Classe semi-fermée en math 2e secondaire

Mathématique

Martin Hébert

Conseiller pédagogique

Centre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke

Cet atelier présentera un projet pilote que nous tentons dans notre centre. Nous essayons une approche différente pour répondre à certains constats que nous et d’autres centres faisons relativement aux cours de math de sec.2 (MAT-2101 et MAT-2102). Il s’agit d’un groupe dédié avec des entrées continues misant sur une planification cyclique de ces cours ainsi qu’une planification de périodes permettant de mettre l’accent sur des savoirs essentiels et des stratégies d’apprentissage. Le projet ayant vu jour au début de septembre, peu de données quantitatives seront disponibles, mais des observations seront partagées et des questions probablement soulevées!