Date limite 15 janvier 2024

 

  • Cette mesure vise à soutenir la mise en œuvre de projets innovateurs en FP et en FGA afin de répondre aux besoins de formation dans les
    secteurs névralgiques de l’économie.

 

  • Cette mesure vise à financer l’acquisition d’équipements ou l’ajout d’espace pour des projets actuellement non admissibles aux mesures budgétaires existantes favorisant
    l’enseignement de savoirs en lien avec l’évolution des métiers de la formation professionnelle ou avec la formation générale des adultes répondant à des besoins spécifiques et ponctuels pour un programme d’études donné.
Documents pertinents

 

Pour contrer la désinformation qui sévit sur le web et les réseaux sociaux, le CTREQ (Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec) propose trois stratégies et des ressources pour enseigner la pensée critique :

  • Mettez à jour vos connaissances sur le rôle de la pensée critique au 21e siècle!
  • Contribuez à forger la pensée critique et explorez pour tester vos élèves!
  • Innovez pour cultiver la pensée critique : leçon du modèle finlandais!

 

TOUS LES ATELIERS SERONT ENREGISTRÉS ET SERONT DISPONIBLES SUR CE SITE UNE SEMAINE APRÈS LA PRÉSENTATION

Pas besoin de s’inscrire, il suffit de se connecter 15 minutes avant la rencontre !

Accédez directement à la salle de formation Zoom.

L’espace créatif virtuel de l’équipe du RÉCIT MST se poursuit cette année les mercredis de 9h à 11h30. Les conseillères et conseillers sont disponibles tous les mercredis matins pour répondre à vos questions et vous accompagner. C’est un espace virtuel très flexible où tout le monde est bienvenu!

Plus de 400 participants !

Les ateliers du RÉCIT

  • L’expérience virtuelle au service d’une page d’histoire (Annie Cormier)
  • Comprendre l’IA (Dominic Carmichael)
  • Des guides pour développer notre plein potentiel en formation à distance (Cyrille Rustom, Marie-Josée Bibeau, Marie-Eve Ste-Croix)
  • Ressources numériques pour les cours d’histoire en FGA (Alain Bordeleau)
  • Utilisation pédagogique du téléphone en classe (Stéphane Lavoie)
  • À la découverte de Genially (Marie-France Surprenant)
  • Espace RÉCIT créatif (Daniel Ricard, Marie-Ève Ste-Croix)