Les forums Internet constituent un intéressant outil pour diversifier ses stratégies de communication (et donc d’enseignement) avec vos élèves.

Le mode asynchrone des forums est particulièrement intéressant à exploiter pour poursuivre la conversation, la communication à l’extérieur de l’horaire et des murs de la classe, du centre.

Pour préserver la vie privée de nos élèves face à cet univers virtuel beaucoup trop invasif, je vous suggère d’utiliser un forum Internet privé pour réaliser vos activités.

un forum privé ? où ça ?

Contrairement à ce que plusieurs croient, les forums privés vous sont facilement accessibles. Nul besoin d’être programmeur pour profiter d’un espace de forum Internet privé. Voici deux options :

Bien sûr ! LA plateforme de formation socioconstructiviste Moodle offre l’activité Forum. Et même que cette activité forum se décline en quatre versions selon l’objectif visé.

Pour utiliser un forum Moodle avec vos élèves, vous devez au préalable disposer des droits d’enseignant dans un espace Moodle.

Une fois cette étape franchie, en mode édition, vous ajoutez une activité et hop ! l’aspect technique est réglé. Vous avez votre forum !

Moodle ne vous dit pas ? Vous n’aimez pas l’interface un peu trop textuelle ? Vous pourriez essayer Moodle 2.0 son visuel est plus flexible ! Non, je blague. Vous disposez presque à coup sûr d’une technologie de forum dans votre commission scolaire si vous avez accès au portail de la GRICS, le portail Edugroupe.

À l’intérieur de ce portail, vous pouvez créer une communauté et dans cette communauté, vous pouvez créer un forum !

L’aspect technique ne devrait donc pas être un obstacle à l’utilisation d’un forum.

Quelques idées d’activités à réaliser avec un forum

 Présenter une facette de sa personne
En guise d’activité brise-glace ou encore pour raffermir les liens entre les élèves d’un même groupe, vous demandez aux élèves de présenter un aspect de leur personnalité dans un court texte de quelques lignes. Une variation de cette activité est de former des équipes de deux et chaque élève de la dyade doit présenter un aspect de la personnalité de l’autre dans un court texte dans le forum.

 Poser des questions
Naturellement, un forum est un endroit par excellence pour se constituer une base de connaissances... L’élève peut poser la question quand il veut (surtout le vendredi soir quand il est en train d’étudier). Vous devez par le fait même inciter vos élèves à répondre aux questions de leurs pairs.

 Résoudre des problèmes
Une des versions des forums de Moodle oblige l’élève à répondre à la question posée AVANT de pouvoir lire les réponses des autres. Il doit donc se commettre à une réponse. Cette activité incite à l’originalité et à la créativité. Commencer le forum avec une situation-problème laissant beaucoup de latitude aux élèves.

 Préparer et donner suite à un débat
En guise de préparation d’une joute oratoire, les élèves, regroupées selon leur position, peuvent étayer leur argumentaire par écrit. Suite au débat, les discussions peuvent se poursuivre de façon asynchrone dans un forum.

Les possibilités sont nombreuses... à vous d’en créer qui répondent à vos besoins.