Semaine du 11 mars 2019

Voici vos nouvelles de la semaine en provenance de Moodle FGA:

  • Cette semaine aux Après-cours FGA
  • La Francofête en éducation
  • Semaine de la déficience intellectuelle
  • RAPPEL – Gérer les travaux de vos élèves comme un(e) pro


Cette semaine aux Après-cours FGA

Plusieurs rencontres de communautés ont lieu cette semaine :

  • Univers social : lundi 11 mars à 13 h
  • Informatique : mardi 12 mars à 10 h 30
  • Francisation : mercredi 13 mars à midi
  • Orthopédagogie : jeudi 14 mars à 9 h
  • Français, langue d’enseignement : jeudi 14 mars à midi

Les rencontres ont lieu dans la salle VIA des Après-cours FGA. Nul besoin de vous inscrire; vous n’avez qu’à accéder à la salle quelques minutes avant le début de la rencontre pour procéder aux ajustements techniques d’usage. Veuillez vous munir d’un micro-casque et d’une caméra pour mieux partager avec la communauté. Les enregistrements des rencontres des communautés sont disponibles sur le site des Après-Cours ou sur sa chaine YouTube.


La Francofête en éducation

Image de la Francofête

La fête du français bat son plein, du 11 au 24 mars 2019! Avec vos élèves, participez au concours de créativité lexicale ou participez à l’un des jeux linguistiques de l’Office de la langue française.


Semaine québécoise de la déficience intellectuelle

Image SQDI

Du 17 au 23 mars, c’est la Semaine québécoise de la déficience intellectuelle (SQDI) sous le thème Apprendre à se connaitre. Cette importante semaine vise à sensibiliser la population et à démystifier la déficience intellectuelle, dans le but de mettre en lumière nos ressemblances et ainsi favoriser l’inclusion de ces personnes.  L’Association du Québec pour l’intégration sociale invite la population québécoise à prendre conscience de la contribution significative et positive des personnes ayant une déficience intellectuelle. Plusieurs activités ont lieu dans toutes les régions du Québec.


RAPPEL – Gérer les travaux de vos élèves comme un(e) pro

Il vous reste une semaine pour vous inscrire au cours « Gérer les travaux en ligne comme un-e pro » offert sur Campus RÉCIT. Ce projet pilote de microaccréditation en technologie éducative vous permettra de vous familiariser avec la remise des travaux des élèves dans Moodle (ou dans tout autre environnement de votre choix). Inscrivez-vous avant le 19 mars 2019!


Sur ce, nous vous souhaitons une bonne semaine!

Laurent, Richard et Stéphane

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